2018年入职新教工校本培训工作圆满完成

为全面提升新教工的综合素质和能力，使他们更好地适应岗位工作需要，5月10—31日，学院对2018年参加工作的38名教职工进行了校内岗位培训。

培训分为两个阶段，第一阶段为理念-校情-制度培训，共有8场讲座，16个学时。学院党委副书记崔光成教授以“大学使命与青年教师的成长”为主题，结合学院实际，深刻解读了大学的发展历史和使命。人事处、教务处、科研处、学生工作部、高教研究与教学质量评估中心、图书馆等职能部门分别从解读人事政策规划职业人生、教学管理与改革、培养科研意识提高科研创新能力、新时代做好学生管理与服务工作、教育科研与管理、医学文献信息数据库的使用等方面进行了培训。

第二阶段为教育教学能力培训，共有6门课程，40学时。教师发展中心根据新入职人员现有教育教学知识结构，减少了以往关于教学方法的培训，结合国内其他高校新教师培训内容，设计了培训需求调研问卷，根据调研结果，选取新教师投票较多的项目，如“如何成为一名优秀的大学教师—我的教师生涯启示”“大学教师如何做教学设计”“教研课题的选题与设计”等内容，甄选专家以工作坊的形式开展培训，注重学习者的实操实练。在试讲环节中，专家肯定了本届新入职教工的综合素质与教学能力。

本次培训得到了青年教工的广泛认可和一致好评，为他们未来事业的持续发展奠定了良好开端。

（人事处2018年6月11日供稿）

学院党委副书记崔光成教授作讲座

职能管理部门相关人员作讲座

教学督导作讲座

新教工参观校史馆