附属一院以“教学工作坊”的形式举办教学方法改革培训

为进一步在教师中树立“以学生为中心”的理念，不断培养学生自主学习能力，扎实推进临床医学专业认证各项工作，12月13日，附属一院教务科以“教学工作坊”的形式在医院多功能厅举办了教育教学方法改革培训。医院副院长赵国义出席会议，各教研室主任、副主任、青年教师、PBL小组讨论课教师等共35人参加培训。

培训中，教师们就如何实施教育教学改革，如何培养学生自主学习能力、批判性思维、团队合作精神、沟通交流技巧，以及发现、分析、解决问题的能力等问题展开了激烈讨论。讨论后，教师们一致认为，应当将传统教育理念转变到“以学生为中心”的教育理念上来，在教学中积极开展小组讨论课、案例式教学、情景教学等形式，帮助学生解决问题，拓宽学生知识领域，引导学生养成自主学习的习惯。

“教学工作坊”是附属一院教学改革的一次突破性尝试，医院将以此次活动为契机，积极创新人才培养模式，在教师“教”的同时，更加注重学生自主学习能力的培养，使学生体验到学习的乐趣，收获更多的知识。

（附属一院2012年12月14日供稿）

培训现场

教师积极参与讨论