关于组织静态管理期线上教学观摩及联合教学督导的通知

时间:2022-04-11编发部门:高教研究与教学质量评估中心稿件提供:高教研究与教学质量研究中心浏览:1446设置

学院各单位及附属医院:

        根据《关于做好2022年春季学期静态管理期间线上教学质量监控工作的通知》要求,在本学期静态管理期间,教学督导采取校级抽查、院级普查形式全方位监控线上教学质量。学院线上教学运行平稳有序,大多数任课教师较好完成线上教学任务,但也存在着直播教学中师生互动缺乏、学生参与不够、不能监控学生学习等情况,多数教师重视课中直播、教学内容灌输,而忽视引导学生课前、课上和课后学习投入等问题。为进一步加强学习环境创设,使学生的主动参与度提升,师生收获良好的线上教学体验,特组织本次教学观摩及联合教学督导,具体事宜如下:

        一、教学观摩

        1.观摩目的:为使全体教师学习优秀的线上教学经验及教学技巧,加强师生、生生互动,充分调动学生在线学习参与度,组织本次教学观摩。

        2.观摩课程

        经教学督导及临床教学基地推荐,共17名教师课程供全院教师观摩学习。具体课程信息及授课时间如下:

观摩课汇总表

        3.观摩说明

        请各位听课教师观摩后扫描二维码,对观摩教师填写听课反馈,未观摩教师无需填写。

        请各单位积极组织无课教师提前进入教学平台观摩,学习主讲教师的授课特色,并在观摩后形成教学观摩记录,进行反思与感悟。各单位观摩情况简要总结材料于4月20日前报高教研究与教学质量评估中心。

        二、联合教学督导

        1.督导目的:为进一步发挥学院内部教学质量保障作用,实现教学督导“把脉问诊”的作用,激发教师线上教学热情,组织本次联合教学督导活动。

        2.督导形式:学院本部各教学单位选派4月11-17日有授课任务的教师2-3名教师,于4月11日(周一)11:00前将教师授课信息报送至评估中心,由各教学单位院长、教学副院长、教学管理人员、教学督导等相关人员与校级教学督导进行联合督导听课。

        3.结果反馈:课后由评估中心和教师所在单位联合形成反馈报告,反馈至教师本人。

        工作联系人:白艳晶、刘春苗;电话:2663915,2663905;邮箱:qypgzx@qmu.edu.cn。

        特此通知。

高教研究与教学质量评估中心

2022年4月11日



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